خاص بماذا يرد الخبراء على دعوة ماسك تخفيض سنوات التعليم؟

في تعليق خبراء لموقع "سكاي نيوز عربية" على هذا المقترح، رأوا أن تخفيض سنوات التعليم سيشكّل إضافة في الأنظمة التعليمية المستقرة، خاصة أن وسائل التعليم الأخرى أصبحت متاحة طوال الوقت خارج الجامعات.

وفي كلمته أمام قمة الحكومات المنعقدة في دبي، قال ماسك، الأربعاء: "عموما يحتاج البشر إلى فترات طويلة للنضج سواء العاطفي أو البدني أو الذهني، وهو أمر يحدث بالتزامن مع التعليم"، مشيرا إلى أن هذا النضج يحدث عند عمر 16-18 عاما.

تابع خلال جلسة "حوار مع إيلون ماسك 2.0": "أعتقد بأن تقليص الفترة (التعليم) لعشرة أعوام كافٍ، وليس هناك حاجة لاثني عشر عاما من التعليم"، و"لذا أرى أنَّ اثني عشر عاما مفيدة، ولسنا بحاجة إلى 5 أو 6 أعوام إضافية في الجامعة أو الكلية، وأعتقد بأن هذا الأمر سيكون مرهقا. ربما إن قلصنا بعض سنوات التعليم سنكون بخير".

بجانب تقليص سنوات التعليم، شدد ماسك على أن يمضي التعليم في اتجاه أن يفهم الطلاب سبب دراستهم للمواد التي تقدّم لهم في المدارس، وتدريبهم على "التفكير النقدي"، والبحث في المعلومات المقدمة لهم.

نظم تعليمية مستقرة

الأستاذ الجامعي جمال سلامة، يسرد أسبابه لتأييد دعوة ماسك، ومتى يكون تطبيقها مناسبا:

• تخفيض سنوات التعليم سيشكل إضافة في الأنظمة التعليمية المستقرة.

• هذا نهج تتبعه بعض الدول الغربية والولايات المتحدة.

• بعض الأنظمة التعليمية تسمح بإنهاء التعلم الجامعي في 3 سنوات بدلا من 4 سنوات.

• هناك بعض الجامعات تهيّئ نظامها التعليمي لتلائم تخفيض عدد سنوات الدراسة.

• لا يصلح تطبيقه في الأنظمة التعليمية غير المستقرّة التي تعاني تسرب الطلاب.

• هذا النظام لا يناسب بعض الدول العربية التي لا توجد بها قوانين حاسمة.

التعليم عبر الإنترنت

الأستاذ بكلية الآداب بجامعة القاهرة، الدكتور محمد عفيفي، بدوره يؤيّد تخفيض سنوات التعليم، مستندا إلى أنّ التطور التكنولوجي وإتاحة المعلومات على الإنترنت يشكّل إضافة تعليمية ومعرفية كبيرة، ولم يعد التعليم التقليدي في المدرسة والجامعة هو المصدر الوحيد للمعرفة.

أضاف الأستاذ الجامعي أن تقليل عدد سنوات التعليم لن يضر، بل سيكون إضافة كبيرة، في ظل التعلم الذاتي والتطور؛ فأصبح بإمكان الجميع مواصلة التعلّم الذاتي من الدورات أو غيرها من الوسائل المتاحة.

غير أن عفيفي اشترط التطبيق الصارم، ووضع قواعد، وليس مجرد تقليل سنوات الدراسة؛ حتى يؤدي النظام المأمول منه.